了解0-3岁宝宝早教教育理念和亲子早教重点

发表时间:2020-11-24 10:20

根据对0-3岁的宝宝开展的亲子早教,有益于最大限度地开发设计宝宝的潜力,如今,愈来愈多的手机软件还可以协助宝宝开展亲子早教了。


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0-3岁早教的教育核心理念


1、親愛的少年儿童 满足需求


高度重视婴儿的感情关爱,注重以亲为本,以情为主导,关爱儿童,授予真情,考虑婴儿发展的要求。


构建良好氛围,在肥款的气氛中,让婴儿高兴、张口、通窍。重视婴儿的意向,使她们积极、身心健康开心地发展。


2、以养为主导 修养结合


注重婴儿的身体健康是发展的基本。在进行教育教学工作中时,应把少年儿童的身心健康、安全性及抚养工作中摆在首位。


坚持不懈育幼与教育紧密联系的标准,保中有教,教中重保;当然渗入,修养合一。推动婴儿生理学与心理状态的和睦发展。


3、关心生长发育 切合发展


注重全方位关注、关心、关爱婴儿的成长阶段。在修养实践活动中,要掌握完善环节和发展全过程;关心多元智能和发展差别;关心工作经验得到 的机遇和发展潜力。


学会尊重婴儿心身发展规律性,切合少年儿童的本性,让她们能在丰富多彩的、适合的自然环境中当然发展,和睦发展,丰富发展。


4、因人有所不同的 打开潜力


高度重视婴儿在生长发育与身心健康、认知与健身运动、认知能力与語言、感情与社会认知等层面的发展差别,倡导大量地执行某些化的教育,使教育教学工作中以当然的差别为基本。


另外,要深刻认识到人生道路很多优良的质量和聪慧的得到 均在性命的初期,务必高度关注,抓住机会。


要出示适合刺激性,引起多种多样工作经验,灵活运用生活起居与游戏里面的学习培训场景,打开潜力,推动发展。


0~三岁宝宝的亲子早教重点

一、一月龄宝宝的教育重点

1、每日短时间数次的锻练宝宝的侧卧仰头,提升宝宝头颈的能量。

2、运用黑与白游戏王卡对宝宝的视觉效果、听觉系统、认知能力开展刺激性。

3、要多跟宝宝零距离的沟通交流,开发设计宝宝的語言能力。

4、用手摇铃等玩具开展引逗,刺激性宝宝的触感和认知能力的发展。


二、二月龄宝宝的教育重点

1、丰富多彩感官学习内容,多抚摩宝宝,多跟宝宝会话,多让宝宝看物件。

2、再次训练侧卧仰头,每日最少2次。

3、让宝宝多看看自身的双手,充足的让宝宝认知能力自身的双手,教宝宝摆一些手臂的姿势,那样宝宝就能获得一些基本姿势的发展。

4、引逗宝宝音标发音,要让宝宝开展发音练习,会对宝宝語言能力的开发设计有益处。

5、训炼规定的生活方式。要渐渐地的协助宝宝创建优良习惯养成。


三、三月龄宝宝的教育重点

1、丰富多彩感官学习培训的內容,要让宝宝多看看五颜六色信用卡,并且用手去触碰信用卡,多听声音。

2、提升手臂细致健身运动能力的训练,让宝宝手去抓、握物件

3、训练翻盘,要让宝宝更强的学好自身翻盘

4、给宝宝说故事、歌唱,对宝宝讲话。

5、帮助宝宝够取、敲打、触碰眼下的玩具。


四、4月龄宝宝的教育重点

1、丰富多彩自然环境信息内容,提升感观学习培训,推动觉得综合性发展。

2、让宝宝畅快地多看看、多听听、多摸、加强锻炼、广学、多尝。

3、再次训练宝宝的翻盘和够取玩具的能力。

4、丰富多彩视觉训练內容,如童谣、儿歌、歌曲等。


五、五月龄宝宝的教育重点

1、每天对宝宝开展扶坐、扶站的训练,正确引导宝宝抓悬吊训练玩具。

2、发音练习:“啊~啊”“喔~喔”“咯~咯”“爸~爸”“妈~妈”

3、学认人、认物、听儿歌、童话故事、歌曲等。


六、6月龄宝宝的教育重点

1、训练坐,翻盘滚翻。

2、双手传送乐高积木。

3、锻练宝宝认物能力。

4、教宝宝认知能力人体及五官


七、10月龄宝宝的教育重点

1、再次正确引导宝宝发音练习:父亲、母亲等。

2、开展平卧爬取的训练。

3、做宝宝积极体操运动。

4、训练用小勺。

5、让宝宝效仿拍巴掌、点点头、认物、找物。


八、8 个月宝宝的教育重点

1、塑造宝宝与别人相处的能力。

2、让宝宝充足爬取,发展前庭功能平衡觉。

3、再次語言刺激性,多跟宝宝沟通交流讲话。


九、9~十月龄宝宝的教育重点

1、让宝宝充足爬取,推动感觉统合训练系统软件的融洽发展。

2、依据时节和天气状况,提升户外活动游戏時间。

3、提升家庭主要成员相互手机游戏的机遇。

4、激励宝宝戏水等探索游戏,在游戏里面锻练认知能力。

5、塑造优良生活方式和简易自立能力。


十、11~十二月龄宝宝的教育重点

1、再次训练爬取,添加手脚爬取的內容。

2、学积木游戏、推诿等

3、学翻开书、找绘画,每日与宝宝开展绘本教学主题活动。

4、进行音乐游戏。

5、和宝宝一起涂擦抹抹、认颜色。

6、学习培训大量的手式語言和身体语言。


十一、一岁~一岁3个月宝宝的教育重点

1、多方位走动,发展宝宝姿势能力。

2、积木游戏、玩套塔、嵌入板,推动宝宝手臂认知能力能力的发展。

3、让宝宝学习颜色、样子、照片、学艺术涂鸦、辨尺寸。

4、听别人故事、童谣,启迪宝宝要用语言表达能力自身的规定。

5、出示宝宝与伙伴沟通交流的机遇,推动社会认知发展。

6、了解宝宝的語言和姿势,考虑宝宝的合理要求。

7、塑造独立生活的能力和习惯性。

8、常常进行户外活动游戏,提升 宝宝单独走动和跑的能力。

9、激励宝宝玩动手能力手机游戏,如涂涂画画,积木游戏、沙子手机游戏等。

10、教宝宝认动物,效仿动物叫。

11、用语气、姿势及小表情适度对宝宝给与夸奖。

12、塑造宝宝自立的能力,,让宝宝学习培训脱光衣服,穿着打扮相互配合等。


十二、一岁4~一岁6个月宝宝的教育重点

1、让宝宝学习培训归类和较为。

2、让宝宝进到幼儿游戏活动,列如买东西。

3、塑造宝宝优良的睡眠质量和饮食结构。

4、激励宝宝协助母亲做事情。

5、教宝宝不听探寻,要确保安全防出现意外。

6、让宝宝训练前后左右滚翻、超越阻碍。

7、教宝宝手工折纸、穿珠子、拆卸玩具,捏橡皮泥等手机游戏。

8、给宝宝说故事,激励宝宝会的难题。

9、让宝宝了解环形、正方形、三角形;懂上、下方向。

10、留意塑造宝宝的优良个性化,学会思考、忍受等。

11、塑造宝宝热爱劳动与生活自立能力。


十三、一岁7~一岁9个月宝宝的教育重点

1、教宝宝训练跑、弹跳、扔球,推动宝宝姿势融洽发展。

2、教宝宝了解对应关系、隶属关联,读医相匹配定义。

3、教宝宝说童谣、念古诗词,看图讲故事。

4、给宝宝读绘本小故事,让宝宝解答问题。

5、教宝宝叫法人,塑造宝宝讲礼貌的良好的习惯。


十四、一岁10~两岁宝宝的教育重点


1、激励宝宝自身上楼梯。

2、教宝宝训练双脚跳。

3、激励宝宝随便艺术涂鸦,效仿画,开展拼装手机游戏等。

4、丰富多彩宝宝的视觉刺激性,多听听,多讲。

5、给宝宝讲故事绘本,培养爱读书的习惯性,并学习培训文明用语


十五、两岁~两岁6个月宝宝的教育重点

1、激励宝宝玩泥塑制作、拼装造型设计、涂涂画画、摆布乐高积木等主题活动,推动手、眼、脑的融洽能力。

2、了解前后左右、上下、是多少、长度、高低、速度等定义。

3、从听别人故事到效仿叙述小故事中的重要剧情。

4、塑造宝宝单独观念、自尊、信心及自我控制能力。

5、教宝宝相互配合童谣读数据,融合出生后学数字。


十六、两岁7个月~三岁宝宝的教育重点

1、能够报名参加较繁杂的亲子运动,如单人间跳等。

2、教宝宝学用剪子,画人脸的2-3处。

3、教宝宝学习培训用较繁杂語言描述。

4、提升宝宝日常生活自立能力的塑造。

5、立即搞好如幼稚园的充分准备和生活方式提前准备。



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